四年级语文《我的动物朋友》教学反思

1、四年级语文《我的动物朋友》教学反思1 在本次教学学中，我是这样做的： 及时捕捉学生语言描述中的精彩部分。

2、四年级语文教学反思1 《观潮》是人教版四年级上册第一组的第一篇课文。这是一篇写景的课文。

3、《小壁虎借尾巴》教学反思1 《小壁虎借尾巴》在原来的教材中也有的课文，很多人作为公开课讲过。要想出新，上出新意，是不容易的。最后我把本课的教学目标定在高效，两课时的任务，在一节课上完成。低年级的教学重点是识字写字，朗读。

四年级上册语文《牛和鹅》教学反思

1、后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅。最后写“我”记着金奎叔的话，从此对牛、对鹅都改变了态度。《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙文，被选入北师大版小学语文五年级下册和部编版小学语文四年级上册的课本。

2、《牛和鹅》一文记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也不怕鹅的故事。

3、因为从金奎叔赶跑凶狠的鹅，并且教育我的话中，我懂得了道理：不要以大欺小，不以己强而欺人，不以己弱而惧人。这个道理会伴随我的成长一直记在我的心中，让我做这样的人。

4、篇一：语文园地七教学反思 本学期，我接到备课组的一个任务，上一节关于“语文园地”教学的课。星期二上午第三节，我在低年级语文备课组上了《语文园地七》的第一课时。

5、下面是我为大家收集的人教版四年级上册语文教学反思（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级上册语文教学反思1 语文教学应着力提高学生的语文素质，这对学生整体素质的发展具有奠基作用。

6、老师的教学方法，以读代讲，透过多种形式的读书，再借助《学拼音儿歌》，透过...最后，写字教学是一年级语文教学工作的难点。

统编教材四年级下册语文教学反思

本节课遗憾的是少部分学困生不理解诗歌意思，不懂作者表达的情感。教学中在写作技巧方面也没有过多介绍，在今后的诗歌教学中，应让学生学习诗歌的写作手法，让学生仿写诗歌。

本学期我担任的是四年级（1）班的语文教学工作。与学生之间比较熟悉（本人为该班班主任），管理较容易。从学生语文基础上分析，优等生多，后进生也不少。

身为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是我收集整理的四年级语文下册《渔夫的故事》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。