【小班体育游戏圈圈乐】小班体育教案跳圈圈

1、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备： 体操圈若干个，两个空篮子。

2、可设置一定奖励措施，激励幼儿更好遵守游戏规则。 幼儿园小班体育教案 篇7 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。小班幼儿身体的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调。

3、游戏1-2次。采到蘑菇，坐在自己的家里好好品尝美味吧。结束部分 师幼一起收拾整理场地上的圈与玩具。【活动反思】小班幼儿的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调。

4、幼儿游戏4~5次，教师提醒幼儿轻轻跳下。 表扬能遵守规则进行游戏的幼儿，让幼儿体会和同伴一起游戏的快乐。 游戏，表扬学会从上往下跳的.幼儿。 幼儿园小班体育教案 篇3 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。

5、圈圈跳。翻跟头是一个圈，跳圈也是一个圈，这个活动名称可以是圈圈跳。适合幼儿园小班娱乐游戏：猜名字游戏。玩法：幼儿围坐在一起。

6、小班体育教案 篇6 目标： （1）练习双脚并拢跳。 （2）感受活动的趣味性。 （3）能根据指令做相应的动作。 （4）愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 指导要求： （1）学小鸟飞到活动场地。

小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 ：学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。 通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 体验美术活动的乐趣。

2、幼儿园小班简单实用教案1 活动目标： 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。 很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。

4、小班教案 篇1 活动目标： 巩固故事内容和各角色之间的对话。 能大胆的用肢体动作和语言表现故事中的角色，体验表演游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

5、写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的小班教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班教案 篇1 教学目标： 锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。

小班体育《跳圈》教案

在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的幼儿园小班体育教案9篇，希望能够帮助到大家。

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的《运动圈圈一物多练》中班体能主题教案，欢迎大家分享。

组织学生利用橡胶圈开展活动，自主创编游戏，教师巡视指导。组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳，体会前脚掌起跳的要领。讲解示范跳单、双圈的动作，指导各组学生创编花样跳。

第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。 放松身体，结束活动。听音乐做放松运动。 幼儿每人拿一个圈，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。

幼儿自由玩圈，做放松运动结束。 活动延伸： 可请幼儿单脚跳或请幼儿跳过绳子 活动反思： 幼儿对于双脚同时跳还不是很行，许多幼儿只能双脚交替跳，教师可先让幼儿练习后再模仿跳跳虫。